SLB TNCC Gandeng Berbagai Mitra Strategis Sukseskan MPLS yang Edukatif dan Inklusif
Banda Aceh – Dalam rangka pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2026/2027, SLB TNCC Banda Aceh melibatkan sejumlah mitra strategis untuk memberikan edukasi kepada peserta didik baru. Kolaborasi ini menjadi bagian dari komitmen sekolah dalam menghadirkan MPLS yang aman, menyenangkan, edukatif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus.
Beberapa instansi yang terlibat di antaranya DP3AP2KB Kota Banda Aceh yang memberikan materi tentang Sekolah Ramah Anak, BNN Kota Banda Aceh dengan edukasi Sekolah Aman dari Bahaya Narkoba, serta Puskesmas Kuta Alam yang melaksanakan pemeriksaan kesehatan dan memberikan edukasi perilaku hidup bersih dan sehat kepada peserta didik baru.
Selain itu, Basarnas turut memberikan materi Sekolah Aman Bencana untuk Semua sebagai upaya meningkatkan kesiapsiagaan warga sekolah dalam menghadapi situasi darurat dan bencana. Sementara itu, Tim Gugus Depan Pramuka Banda Aceh membekali peserta didik dengan materi kepramukaan yang bertujuan menumbuhkan karakter disiplin, kemandirian, kerja sama, dan kepedulian sosial.
Kepala SLB TNCC, Nanny DM. Ria Hidayati, S.Psi., M.Ed., Gr. menyampaikan bahwa pelibatan berbagai mitra merupakan bentuk sinergi untuk memperkaya pengalaman belajar peserta didik selama MPLS. "Kami ingin peserta didik tidak hanya mengenal lingkungan sekolah, tetapi juga memperoleh bekal pengetahuan melalui orwng yang ahli di bidang kesehatan, perlindungan anak, kesiapsiagaan bencana, bahaya narkoba, serta pendidikan karakter melalui kepramukaan," ujarnya. Ria juga mengapresiasi dukungan seluruh mitra yang telah berkontribusi dalam pelaksanaan MPLS. Menurutnya, kolaborasi lintas sektor menjadi bagian penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, sehat, inklusif, dan ramah bagi seluruh peserta didik berkebutuhan khusus.
Melalui kerja sama dengan berbagai instansi, SLB TNCC berharap MPLS tidak hanya menjadi kegiatan pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga menjadi sarana membangun karakter, meningkatkan wawasan, serta menumbuhkan kesiapan peserta didik dalam menjalani proses pendidikan secara optimal. Kerjasama yang intensif juga akan terus dijalin dlm bentuk program
Pendukung pembelajaran agar peserta didik di SLB TNCC semakin adaptif dengan ragam aktivitas dipandu pihak luar sekolah.
