Tujuan
- Mencipatakan lingkungan anak yang ramah belajar
- Menciptakan tenaga professional guru dalam menjalankan proses belajar mengajar di sekolah
- Memfasilitasi semua peserta didik belajar sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya baik secara individu dan kelompok
- Mendidik anak istimewa melakukan bina diri secara mandiri dengan di landasi karakter positif dan keahlian khusus sehingga diterima dalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat
- Menciptakan iklim kerja yang menyenangkan dan peduli pada isu pendidikan khusus
- Melibatkan tenaga ahli dan professional terutama dalam bidang medis dan psikologis dalam proses identifikasi/assesmen serta penanganan anak istimewa
- Menjalin kerjasama dengan lembaga pemerintah/non pemerintah yang mempunyai perhatian terhadap keberadaan anak istimewa
- Mencetak tenaga-tenaga yang handal dan mandiri dalam memasuki dunia kerja
